Teaching mathematics as to be meaningful - foregrounding play and children's perspectives - results from the POEM5 conference, 2022

Författare
(Hanna Palmér, Camilla Björklund, Elin Reikerås, Jessica Elofsson, editors.)
Genre
Konferenspublikation
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Springer 2024 Schweiz, Cham xii, 260 sidor illustrationer 978-3-031-37662-7